双语教学工作总结

更新时间:2023-02-08 15:26:01
双语教学工作总结

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编为大家收集的双语教学工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

双语教学工作总结1

紧张而又忙碌的一学期工作将要结束,我们四年级数学组的每位教师正以认真、务实的态度忙于期未的收尾工作。平时全组教师努力把教学抓紧、抓细、抓实,在实践中不断地探讨、不断地反思、交流,求得共同成长,以真正达到教学效率的提高。我们具体做了以下几方面:

一、加强常规管理,优化课堂教学。

1、严格执行课程计划,教师们都能按要求备足、备好课,青年教师大都能写好详案,并能及时写好教后反思。

学期初,我们组老师认真学习了教学计划,明确了工作方向和重点,根据班级的实际情况制定了切实可行的教学计划。为了充分发挥每位老师的特点,同仁之间互相学习、互相借鉴,采用了集体学习教材,讨论研究重点、难点,并有一人负责主讲,进行集体分节备课,每位老师在这个基础上,根据自己班级学生的特点、教师自己的教学风格再进行修改,在教学上体现出自己的个性.让每位老师上好每一堂课。

本期,我组旷海彬老师上了一堂雨花区教研课《烙饼的学问》,谭朝晖老师上了一堂汇报课《直线、射线和角》并在年级组内开出了教研课《抽屉原理》,任小丽老师在年级组内开出了教研课《排队的策略》,每次课后我们都会进行集体评课、分析总结。

我们组老师重视学生对数 ……此处隐藏23967个字……加强后勤保障,确保教育教学各项活动顺利进行。去年以来,成立生活管理中心,不再安排文化课教师的宿舍值班,落实专职人员和值班干部管理宿舍制度。利用学校教育预留地,尝试建设有机蔬菜基地,逐步实现为学校餐厅全部提供无公害有机蔬菜的目标。

一年来,以提升我县教育形象为目标,充分发挥双语学校的窗口作用,先后接待诸城、安丘、***、荣成、河北、河南、甘肃、浙江、邹城、高密、蒙阴等省内外考察团。

20xx年10月15日,国家义务教育均衡发展督导评估小组对我校办学基本标准达标工作进行验收。督导组对校产校舍、设施配备、艺术教育、选课走班、名师工作室、校园文化、办学水平给予高度评价和充分肯定。

一年来在我校召开的现场会有;全县第二届家委会年会暨家委会工作会议;潍坊市根基教育实验学校第二批课题结题会议;全县小学教育教学工作现场会;全县工作室主持人论坛暨双语学校工作室经验交流会;全县校园安全网格化管理现场会。一年来,学校足球队、手球队、田径队在县、市比赛中多次获奖,取得了优异成绩。16人获县政府成果奖,7人被表彰为县优秀教师,1人提供市级公开课,2人被表彰为潍坊市优秀班主任,2人被评为市级教学能手, 2人被表彰为潍坊市优秀教师。

20xx年中考,统招生录取353人、特长生录取55人,总录取人数408人,一举突破400人,录取率达到了66.78%,继续保持在全县第一梯队的前列,县抽考和期末测试成绩全面丰收,办学质量和家长满意度迅速提升。

20xx教育综合督导评估成绩位居公办学校全县第二名;餐厅被评为山东省清洁食堂,学校获全国德育教育示范学校;市地震科普示范校;临朐县20xx年度教育教学先进单位;临朐县20xx年度财务工作先进单位等称号。

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